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4ºA y 4ºB viernes 31 de agosto
4ºC miércoles 5 de septiembre

Contenidos: 
1.- Características principales de las zonas naturales de Chile (5 zonas: Norte Grande, Norte Chico,Zona Central, Zona Sur, Zona Austral) y sus topografías.
2.- Tipos de relieve en Chile ( Cordillera de los Andes, Depresión intermedia, Cordillera de la costa, Planicies litorales).
3.- Regiones de Chile (relacionadas a su zona natural).
4.- Espacio urbano y rural.
5.-Tipos de asentamientos en Chile (minero, pesquero, agrícola, etc.) respecto al relieve en donde se localizan.
6.- Analizar mapas respecto a las temáticas vistas (organización política, relieve, clima, etc.)

Se dejan links para trabajar con los chicos:

Pronóstico del tiempo en Chile http://www.meteochile.gob.cl/pronostico.html
 Fauna terrestre chilena http://www.chileparaninos.cl/temas/faunaterrestre/index.html
www.turismochile.com 
www.chilebosque.cl/mapas.html






El día viernes 14 de septiembre se celebrará el acto de fiestas patrias a partir de las 8:30 hrs. al cual estan todos cordialmente invitados.
Los cuartos básicos bailarán "La porteña", baile de la zona central.
La vestimenta a utilizar:

Damas: Vestido de "chinita", pantys blancas, zapatos negros (puede ser de colegio). Peinado: Pelo con dos trenzas con cintas rojas, pañuelo blanco.

Varones: Pantalón oscuro de tela, camisa escosesa, zapatos negros (puede ser del colegio). faja roja de 10 a 15 cms. y chaleco de terno sin mangas, sombrero de paja, pañuelo blanco.


La pergola de las flores Teletón 2010
La pergola de las flores original

la pérgola de las flores 31 minutos

Los estados de la materia   


 Propiedades de la materia

Descansen, disfruten y recarguen las pilas :)
Un abrazo a todos!!!


Salomé Cubillos Bustamante

Ya que es bastante extensa la unidad, les entrego unas ideas para enfocarse en lo más importante:
Si alguien necesita el documento en word, me escribe un correo a salome@escolapios.cl
Saludos.




Guía de estudio Ciencias Naturales


I.-Describe:

1.- ¿Qué es la polinización?
2.- ¿Qué es la germinación?
3.- ¿Qué función cumplen los estambres en la flor?
4.- ¿Qué función cumple el pistilo en la flor?
5.- ¿Qué función cumplen los insectos en la polinización?
6.- ¿Cuál es la importancia del fruto y de la semilla para el árbol?

II.- Nombra las etapas del ciclo de vida de:
1.- una conífera
2.- una planta con flor.

III.-Escribe las partes de:
1.- Una Flor
2.- Una semilla

IV.-Clasifica los siguientes animales según su reproducción (vivíparo, ovíparo, ovovivíparo)

Animal

Conejo

Caballo

Delfín

Cocodrilo

Pato

Golondrina

Gato

Tiburón


V.- Nombra las etapas del ciclo de vida de:

Las mariposas.
Las ranas.
Los salmones.
Las tortugas.

VI.- Define las siguientes palabras:

Metamorfosis
Eclosión
Migración

 Los precolombinos

Museo de Arte precolombino

Haz click en los precolombinos y podrás encontrar entretenida información acerca de los Pueblos Originarios de Chile.


Video sobre los Puelos originarios de Chile - Ciencias Sociales.

3 platos de cartón (de cumpleaños)
1 cola fría.
1 papel calco

4ºA y 4ºB
Jueves 14 de junio
Aimaras
Atacameños
Diaguitas
Quechua
Chinchorro
Changos
Colla.

Viernes 15 de junio
Chiquillanes
Picunches
Lafkenches
Mapuches
Pehuenches
Puelches
Huilliches

Jueves 21 de junio
Onas
Tehuelches
Chonos
Alacalufes
Yaganes
Rapa Nui


4ºC
Miércoles 13 de junio
Aimaras
Atacameños
Diaguitas
Quechua
Chinchorro
Changos
Colla.

Jueves  21 de junio
Chiquillanes
Picunches
Lafkenches
Mapuches
Pehuenches
Puelches
Huilliches

Lunes 25 de junio (Se cambia por Ciencias Naturales)

Onas
Tehuelches
Chonos
Alacalufes
Yaganes
Rapa Nui




¡Felicitaciones a los ganadores!

Primer Lugar:
Francisca Gálvez 4ºA
Damir Prado 4ºA

Segundo Lugar:
Cristóbal Quiñones 4ªC
Martín Pardes 4ºC
 

Tercer Lugar:
Josefa Prieto 4ºC
Ximena Frías 4ºC









   
Mención de Honor:
Constanza Cabrera 4ºB
Paula Atenas 4ºB






Los alumnos deben llevar información acerca del Pueblo Originario que les tocó (al 4ºC le entregaré mañana lunes 4 el Pueblo que le corresponde).
Ese día realizaremos el papelógrafo y la selección de la información que le corresponde.

Saludos,

Salomé Cubillos B.
Profesora Cienciasy Tecnología
Cuartos Básicos Colegio Calasanz

Estimados alumnos:
Recuerden que estamos trabajando con el Desarrollo de Proyectos y que para esta primera etapa debemos buscar información de las palancas de tercer grado y de como podemos construir una con materiales reciclados.

Que debo hacer en casa? (algunos ya lo hicieron en el clases)
1.- Buscar información sobre las palancas de tercer grado y con la ayuda de algún adulto diseñar al menos dos modelos de palancas de tercer grado con materiales reciclados.
EJEMPLOS: Una caña de pescar con una caña de bambú, lana y clips.
                       Una pala con papel metálico y un palo, pegados con silicona.

2.- Traer los dibujos y traer los materiales para hacer SOLO UNO de los proyectos. (el que sea más factible de construir)


Que debo hacer en clases?
1.- Llevar a clases los dos ejemplos y los materiales para construir uno de ellos.
2.- Completar la guía de proyectos que se realizará en conjunto con todo el curso.
3.- Construir el proyecto.


Este es nuestro primer proyecto y será individual.
Recuerden que más adelante se viene el Torneo de Proyectos para Educación Tecnológica.

Ejemplos de palancas de tercer grado: caña de pescar, pinzas, escoba, pala de obra, el martillo,

Saludos a todos!


Salomé Cubillos Bustamante
Profesora Ciencias y Tecnología 
Cuartos Básicos - Colegio Calasanz


Video relacionado con la polinización de las plantas con flor.



Video con un resumen de las plantas.


Tecnología:
Los alumnos lo anotaron en la agenda, pero por si acaso alguno no lo anotó o faltó ese día.

1 paquete de palos de helado.

1 caja de 10 x 15 apróx.

1 ruedita de auto de juguete de 4 cms apróx.

1 trozo de alambre delgado de 7 cms. apróx.












¿Para qué nos sirven?

Chiledeportes.
JUNAEB
Bibliotecas públicas
Ministerio de Salud.
Ministerio de Educación.
Municipalidad.
Junta de vecinos.
Ministerio Público.

El martes 8 de Mayo comenzamos a trabajar para el concurso del mes del mar "Cómic del Combate Naval de Iquique", el trabajo se realizó en parejas con apoyo audiovisual y escrito.

Este cómic debe ser entregado el martes 15 de mayo sin falta para poder entrar al concurso.
La categoría en la que compiten es 4tos básicos, se seleccionarán los tres mejores y obtendrán diploma. El primer lugar obtendrá además un premio sorpresa.
La comisión revisora esta formada por profesores del Departamento de Historia.

Adjunto el documento uilizado en clases.


Salomé Cubillos B
Profesora Ciencias y Tecnología






Documento descargable: Combate Naval


Para descargarlo deben apretar en DOWNLOAD y seguir las instrucciones.



Aqui el mismo documento.







Números y operaciones - Geometría

Actividades

Enlace para trabajar Matemática