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Para repasar para la prueba de Ciencias Sociales.

Guía de Estudio Ciencias Sociales Unidad 1


Guía de ejercitación Nº2

Guía de ejercitación Nº3

Profesora Sandra Vargas
Matemática 4tos básicos.


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              COLEGIO CALASANZ
               Educación Matemática
                      NB2/ 4° Básico
         Profesora Sandra  Vargas  Jara

                                 

Guía   de Resolución de Problemas

 Nombre_____________________________________Fecha______________________Curso:4°____  

I.-  Lee con  mucha  concentración cada pregunta realizada y luego  marca  con una
    “X”   la  respuesta  seleccionada.

1.-  “José debe vender entradas para una función de cine que dará su curso. Vendió 5 boletos a cada uno de sus   tres  vecinos. Luego le vendió 7 entradas a su tía Sara y se quedó con 13.”   ¿Cuántas entradas le dieron para vender?

a)   20
b)   25
c)   30
d)   35


2.-“Sergio Paredes sumó el número de letras de su nombre y apellido. Llamó a Daniela y le
     dijo que hiciera lo mismo. Con sorpresa descubrieron que daba la misma cantidad”.   ¿Cuál   de los siguientes apellidos corresponde al de Daniela?

a)   Pérez
b)   Molina
c)   Cárcamo
d)   Rodríguez

3.- “Pedro lee un libro que tiene  100 páginas. Lee diariamente 10 páginas”.
     ¿Cuantas páginas le quedan por leer luego de  4 días?
a)  30
b)  40
c)  50
d)  60

4.  “Macarena pagó $  870 por una  jabón líquido, pero le  hicieron un descuento de  
      $  40”.   ¿Cuál era el precio del jabón  antes del descuento?
a)   $  730
b)   $  830
c)   $  810
d)   $  910

5.-   “En una colecta se reunió la siguiente cantidad de billetes y monedas:
       1 billete de $ 1.000 , 2  monedas de $ 100 , 4 monedas de $ 50”.
      ¿Cuánto   dinero se reunió en la colecta?
a)    $  1. 400  
b)    $  2. 300
c)    $  2. 500
d)    $  3. 300


6.-  “Claudia compra en el kiosco del colegio un bebida que cuesta $ 300”.  Si ella paga con un  billete de $ 1.000.   ¿Cuánto dinero recibe de vuelto?

a)    10 monedas de  $ 100 y   1 moneda de   $ 10.
b)      3 monedas de  $ 100 y   7 monedas de  $ 10.
c)       6 monedas de  $ 100 y 10 monedas de  $ 10.
d)     10 monedas de $ 100 y  10 monedas de $ 10 .


7.- “Gabriel compra en el kiosco del colegio un bebida que cuesta $ 300. Si él paga con un billete de  $ 1000”.     ¿Cuánto dinero recibe de vuelto?

a)    10 monedas de $   50 y 1 moneda  de    $ 100
b)      3 monedas de $ 100 y 7 monedas de    $   10
c)       6 monedas de $ 100 y 10 monedas  de $   10
d)      8 monedas de $ 100 y 10 monedas de  $ 100


 

 
8.-   Si ordenas  el  diámetro  de  los  planetas  de  mayor a  menor  quedaría ...

 a)    3 – 2 – 4 – 5 - 1
b)    1 – 5 – 4 – 2 - 3
c)    3 – 2 – 5 – 4 - 1
d)    3 – 2 – 1 – 4 - 5

9.-  La  mayor  diferencia  de  diámetro  está  entre...

a)         Saturno  y  Júpiter.
b)         Venus  y   Urano.
c)          Venus  y  Neptuno.
d)         Venus  y  Júpiter.

10.-  El  dígito  “ 4” ocupa  el  mayor  valor  en  el  diámetro  de...

a)         Venus
b)         Saturno
c)          Júpiter
d)         Urano

11.- Los  tres  planetas  de  menor  diámetro  son...

a)         1 – 4 - 5
b)         1 – 2 - 3
c)          2 – 3 - 4
d)         2 – 4 - 5 

12.- El  antecesor  del  diámetro  de  Neptuno  es...

a)  40.501
b)  39.500
c)  40.400
d)  40.499

 

  II.-   Resuelve  las siguientes situaciones problemáticas.
   
1-  “Un rollo  fotográfico tiene 36 fotos y  Paula  ha ocupado 2 decenas de ellas.
              ¿Cuántas fotos le quedan por  sacar?
           OPERACIÓN
    RESPUESTA


















  2.-  “Rocío  tiene 9 años y su mamá  tiene  el triple de su edad.
              ¿Qué edad tiene la mamá de  Rocío?
          OPERACIÓN
       RESPUESTA



















  3.-  “Rodrigo lee un libro que tiene 232 páginas.  Cada día lee 7 páginas”.
         ¿Cuántas páginas le quedan por leer después de una semana? (7 días)

         OPERACIÓN
       RESPUESTA









III.- Marca con una  ”X”  las expresiones  matemáticas que  correspondan a $ 450.
                        ……….  4 monedas    $ 100  y  1 moneda de $ 50.
                     ………. 40 monedas de $ 50 y  5 monedas de $ 10.
                     ……….  1 moneda de $ 100  y 7 monedas de $ 50.
                     ………. 5 monedas de  $  50  y 1  moneda  de $ 50.
                     ………. 8  monedas de $ 50  y 1 moneda de  $ 100.
                     ………. 40 monedas de $ 10 y 5 monedas de  $ 50.
                     ………. 3 monedas de $ 100  y 3 monedas  de $ 50.
                     ………. 4 monedas de $ 100 y 50  monedas de $ 10
                     ………. 4 monedas de $ 100 y  $ 10 monedas de $ 5.



El martes 24 de abril, en vez de llevar el cuaderno de Tecnología deben llevar el de Ciencias Naturales, libro y cuaderno :)


L

FICHA TÉCNICA
Cultura: Egipcia (actual)
Ubicación geográfica: En medio del desierto del Noroeste de África
Lengua Principal: copto.
Comidas típicas: Hamama mashwi: Paloma asada en una sola pieza, rellena con arroz, pimienta negra, hígado, mollejas, entre otros ingredientes. Baba ghannoush: Puré de berenjenas con ajo.
Vestimentas: Algunos usan túnica y turbantes y otros  usan camisa y pantalones (depende del lugar)
Religión: Copto y Coptocatólico. (hay muchas manos pero en minoría).
Principales actividades económicas: La riqueza de Egipto,es la agricultura. Además, posee yacimientos de petróleo y de gas; sin embargo, el turismo es la industria más explotada, ya que todos los años llegan cerca de siete millones de personas de todo el mundo.
Características propias de la cultura: Posee monumentos arquitectónicos como las pirámides de Keobs, Kefrén y Miseritos, entre otras.
La mayor parte de la sociedad egipcia es bastante homogénea, ya que la influencia mediterránea (como son los griegos y los italianos) y la árabe están presentes en todo el territorio; sin embargo, no se desligan de los lazos culturales con la sociedad egipcia antigua, la cual ha sido siempre considerada rural y la más populosa comparada con las demografías vecinas.
 



Este es un ejemplo de la ficha que será evaluada el día 26 de abril en Ciencias Sociales. 
En las características propias de la cultura, puede ser incluso más breve y va a variar en cada cultura lo que se quiera resaltar.
*La foto va más abajo, no pude ponerla correctamente.

 ________________________________________________________________________________________
La comunicación decía así:

Trabajo de investigación

1.- Escoge una cultura sobre la cual investigar: puede ser indígena, americana, europea, asiática, etc.
2.- Investiga principalmente su ubicación geográfica, lengua, comidas, vestimentas, actividades económicas y características propias de cada cultura.
3.- Recorta y pega una imagen de las personas que son parte de esa cultura.
4.- Realiza una ficha técnica de la cultura que escogiste y escribe con tu propia letra los datos brevemente en una hoja de oficio cuadro 7mm. Pégala en una cartulina de color.
5.- Debes entregarla el día: 26 de Abril sin falta.
6.- Este trabajo vale 1 punto de tu prueba.

Bibliografía:
La enciclopedia del estudiante. Religiones y culturas. Buenos Aires: Santillana, 2006.
Web:
www.educarchile.cl Buscar “Cultura”
 


Estimados Apoderados:
Junto con saludarlos y darles la bienvenida a este nuevo año escolar 2012, quisiera informarles la organización para las asignaturas de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales.
Los días miércoles (para el 4to año C) y los días viernes (para los cuartos A y B) se realizarán dos horas de una misma asignatura, aliviando así la carga en las mochilas de los alumnos y alumnas en estos días. Una semana se realizará Ciencias Naturales y la otra Ciencias Sociales.
Esta modificación es solamente para ese día. Los lunes corresponde siempre Ciencias Naturales, los martes Tecnológica y los jueves Ciencias Sociales en los tres cursos.
La calendarización del primer semestre es la siguiente:

4ºC - Miércoles
4º A y 4ºB - Viernes
Fecha                             Asignatura
Fecha                             Asignatura
21-Marzo
Ciencias Naturales
23-Marzo
Ciencias Naturales
28-Marzo
Ciencias Sociales
30-Marzo
Ciencias Sociales
04- Abril
Ciencias Naturales
06-Abril
FERIADO
11-Abril
Ciencias Naturales
13-Abril
Ciencias Naturales
18-Abril
Ciencias Sociales
20-Abril
Ciencias Sociales
25-Abril
Ciencias Naturales
27-Abril
Ciencias Naturales
02-Mayo
Ciencias Sociales
04-Mayo
Ciencias Sociales
09-Mayo
Ciencias Naturales
11-Mayo
Ciencias Naturales
16-Mayo
Ciencias Sociales
18-Mayo
Ciencias Sociales
23-Mayo
Ciencias Naturales
25-Mayo
Ciencias Naturales
30-Mayo
Ciencias Sociales
01-Junio
Ciencias Sociales
06-Junio
Ciencias Naturales
O8-Junio
Ciencias Naturales
13-Junio
Ciencias Sociales
15-Junio
Ciencias Sociales
20-Junio
Ciencias Naturales
22-Junio
Ciencias Naturales
27-Junio
Ciencias Sociales
29-Junio
Ciencias Sociales
04-Julio
Ciencias Naturales
06-Julio
Ciencias Naturales

Esperando una grata acogida, se despide atentamente,


Salomé Cubillos Bustamante
Profesora Ciencias 4tos años Básicos
Colegio Calasanz